中医英语复合型教学团队缘起于江西中医学院外语教研室，由全国优秀教学名师顾建华教授组建。主要承担公共外语教学任务（俄语、拉丁语、英语）。1997年，为推进校办企业江中集团国际化发展，我校率先在中医、中药、针灸推拿三个专业开设国际交流班。2006年，我校增设英语（医药）专业，开始探索“中医+英语”创新人才培养模式。2019年，英语专业成为江西省一流本科专业建设点。同年，“以中医英语复合型人才培养为目标的教学团队研究与建设”获评江西省教学成果一等奖。

一、主要建设任务

1） 跨专业课程群构建与实践

通过多年的改革探索，以跨文化交流能力（基础）和专业学术英语能力（高阶）培养为目标，已经初步形成了中医药特色鲜明的跨学科、跨专业“医+文”课程模块。

2） 跨学科融通式教学模式构建与实践

充分利用现代化信息技术，通过学习通、雨课堂、微助教平台开展“线上+线下”混合式教学。着重打造跨学科交叉课程，出版《中医香疗学》、《中医针灸各家学说》系列中医外语教材56部。《综合英语III》获批国家一流线下本科课程；《综合英语I》《中医翻译研究》等5门课程获批江西省一流课程；《综合英语》获批江西省课程思政示范课程。

3） 跨院部培养学生基础素质与创新能力

通过多院部、多部门协同合作，从“夯实基础素质（理解、掌握、应用）、培养创新能力（思维、意识、技能）、塑造国际人才（视野、沟通、文化）”的路径推动中医药国际化人才培养。通过多年实践，学生基础素质和创新能力得到明显提升。近5年，学生在省部级以上学科竞赛中获奖500余人次，主持国家级大学生创新创业项目10余项，在国际期刊发表论文20余篇。

二、团队建设水平

1）以德立学，以优秀师德实现高水平教学

团队成员爱生敬业、勤勉刻苦。团队带头人及成员先后获得江西省教育工委优秀共产党员、江西中医药大学师德师风先进个人、江西中医药大学党员先锋岗、学生最喜欢的教师等荣誉称号30余次。

2）勇于探索，以扎实教研支撑高水平教学

团队成员现有成员15人，其中，具有博士学位人员8人，占53.3%；具有正高职称人员7人，占46.67%；具有副高职称人员5人，占33.3%；团队中有国家百千万人才1人，教育部高等学校中医学教指委委员1人， 江西省学术和技术带头人1人，江西省百千万人才工程人选1人，有国外留学背景人员4人。2015年以来，团队承担了包括国家自然科学基金、国家社科基金在内的省（部） 级以上项目50余项。科研成果获省部级以上奖励5项，在国内外期刊发表学术论文100余篇，出版学术专著6部。

3）深耕课堂，以精湛教艺打造高水平教学

团队带头人余静教授20年如一日坚持在本科教学一线，年均为本科生讲课超过350节，多次评为班级“最喜爱的教师”，多次获得校“教学标兵”称号。团队成员磨练教艺，精益求精，先后在省级以上教学比赛中获奖50余项，在校级教学比赛中获奖20多项。团队成员连续6届获得校级“教学标兵”称号。