为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年学生自觉听党话、跟党走，帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”，助力乡村振兴，促进留守儿童健康成长，以优异成绩喜迎二十大的召开，6月28日，我院“心灵乐梦团社会实践团队再次前往景德镇浮梁县兴田乡龙源小学开展暑期“三下乡”社会实践活动，共赴第十一个“最美约定”。 

东方已晓，旗帜正扬

6月29日上午8点，正值“七一”前夕，在这个特殊的开学日，在队员们的组织下龙源小学学生们与队员们有序排列，在校园内共同举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，“心灵乐梦团”的队员们与留守儿童学生向国旗行注目礼，满怀对祖国无比的热爱和崇敬。这场特别的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育最直接的方式，增强了留守儿童学生的爱国自豪情怀。

升旗仪式

承岐黄薪火，扬中医文化

众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流。为弘扬中医药文化，普及中医药知识，心灵乐梦团社会实践团队向龙源小学留守儿童学生捐赠《小学生学中医药》书籍数十余册，并赠予具有中医药文化特色的笔记本、帽子、帆布袋等工艺品。此外，队员们精心组织中医药传统文化课程，向学生们展示中华传统文化的精髓，宣讲中医小故事，让他们接受中医药文化熏陶教育，激发对中医传统文化的爱好兴趣，从小就养成健康的生活方式和良好的健康养生理念，在浓浓的文化氛围当中，养成信中医、爱中医、用中医的良好格局。

捐赠《小学生学中医药》书籍

中医药文化进课堂

设多彩课堂，助学生健康成长

为提升学生们综合素质和能力，心灵乐梦团队员们为留守儿童学生开设丰富多彩的课程，如防溺水安全教育课、普通话小课堂、趣味英语、音乐律动课以及党旗绘画课，采用引导发现和问题探究两种形式，寓教于乐，学生们积极参与，上课气氛十分高涨。安全教育课围绕“珍爱生命，谨防溺水”的主题，旨在提高学生避险和自救能力。基础普通话是提升留守儿童的自信心，说好普通话，做好中国娃。音乐律动课是让学生们从简单活动中学习音乐知识，促进学生音乐素养和审美能力的提升。趣味英语启蒙学生外语学习兴趣，增强语言学习能力。党旗绘画课则是带领学生手绘党旗，增强对党旗来历的了解，提升学生的爱国爱党情怀，传承红色精神。  

党旗绘画课 

温暖家访路，共圆成长梦

为关心留守儿童学生学习生活，促进他们健康成长，心灵乐梦团队员们利用课余时间走进留守儿童学生家庭，用爱心温暖童心，让教育再度升温。在家访中，心灵乐梦团队员们帮助辅导孩子们学习上遇到的问题，并与家长进行有效沟通，详细了解留守儿童学生的家庭环境、成长环境、在家表现等，共商促进学生发展的教育措施。

我院“心灵乐梦团”志愿者11年来，始终怀揣着对山区孩子的深切关爱，用音乐慰藉孤独心灵，用知识托起孩童梦想。生而逢盛世，青年当有为。作为新时代青年大学生，我们要牢记使命和担当，用奋斗为成长赋能，让青春在奉献中闪光。

稿件来源：人文学院团委

编辑：高贵森

部门审核：陈瑶