为推进主题教育走深走实，结合专业打造“行走思政课堂”，以青年学生喜闻乐见的方式学思践悟，用党的创新理论引领青年学生成长之路。5月11日，我院人文学院心理学教研室王挺老师带领2020级应用心理本科生和2022级应用心理专业硕士部分同学走入江西省未成年犯管教所为该所未成年犯开展心理团辅支教活动。

本次实践活动旨在更好地帮助江西省未成年犯管教所服刑人员在刑期间的各种不适应与心理失衡情况的调适，培养他们与狱友间的相互信任感、合作力与执行力，提高其换位思考能力，对狱警的管教工作积极配合，并让他们能够强烈意识到沟通和制度规则的重要性，帮助他们未来学会以积极心态回归社会。

活动伊始，在带教老师与未管所启明学校老师、民警的组织下，按照活动的既定方案，参与活动的各个成员围坐成一圈，由团体领导者介绍活动规则与约定，之后进行了“心有千千结”、“大团圆”等活动。团体辅导活动中，全体成员在轻松快乐的音乐背景下能够以积极的姿态投入，各小组成员在游戏活动中能够做到相互沟通、紧密配合，体验活动给自己情绪想法等带来的快乐与变化。最后活动分享环节，大部分少管所成员对自己曾经的过失表现出了深深的悔意并在心愿卡片上写出了对未来的愿望并承诺好好改造期待早日回归社会。

据悉，未成年人的犯罪并不罕见，其犯罪原因既有生活环境、家庭氛围也有社会风气等原因，但根本原因还是未成年人的心智不够成熟，其人生观和世界观正处于逐渐形成阶段。该阶段他们的自控力较弱、情绪易偏激、逆反、好个人英雄主义等。此外，未成年人犯罪群体的文化素质普遍偏低，认识与判断能力较差极易被不法之徒威逼利诱,误入歧途并导致杀人、抢劫、盗窃等犯罪行为。活动之后，省未管所领导期待与我校应用心理学专业有更多的在科研、定期心理咨询与矫治、教学实践等多方面的合作。本次心理支教活动对未成年犯宣传、普及心理健康知识，帮助他们树立心理健康意识并提高心理素质起到了较好的助推作用。

稿件来源：人文学院团委

编辑：高贵森

部门审核：陈瑶